Garuda - Garba Rujukan Digital

All

SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan

jpmb
Website

Published by Universitas Muhammadiyah Mataram

ISSN : 26145251 EISSN : 2614526X DOI : https://doi.org/10.31764/jpmb.v5i1.6393

Core Subject : Economy, Health, Science, Education, Agriculture, Social, Engineering,

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

SELAPARANG : Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan merupakan jurnal yang mendiseminasikan setiap pemikiran dan ide gagasan atas hasil penelitian dan pemanfaatan teknologi untuk diimplementasikan kepada masyarakat mencakup ; (1). Bidang ilmu pengetahuan ; MIPA (Matematika, Fisika, Kimia, Biologi), Terapan, Sosial, Budaya, Ekonomi, dan Kesehatan, (2). Pelatihan dan peningkatan hasil pendidikan dan (3). Pengembangan TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi).

Arjuna Subject : Umum - Umum

Articles 19 Documents

1 2

Search results for , issue "Vol 3, No 1 (2019): November" : 19 Documents clear

PELATIHAN PENGEMBANGAN CONTENT E-LEARNING UNTUK GURU IPA SE-JALUKO Haerul Pathoni; F B Pujaningsih; M Hendri; Maison Maison; Nehru Nehru
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 3, No 1 (2019): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

ABSTRAKDalam proses pembelajaran, guru dituntut dalam memilih metode yang tepat. Apabila metode pembelajaran yang digunakan bersifat konvensional maka dapat menurunkan semangat dan minat belajar siswa di sekolah. Permasalahan dalam pembelajaran di sekolah sering ditemui khususnya ketika siswa mengalami kesulitan dalam belajar. Solusi dari permasalahan tersebut adalah dengan melaksanakan pembelajaran yang lebih menarik menggunakan media e-learning berbasis edmodo.Tujuan utama dari media ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dalam pembelajaran karena edmodo hampir sama dengan facebook sehingga diharapkan dengan penggunaan edmodo siswa akan lebih merasa senang dalam pembelajaran fisika dan materi akan lebih mudah untuk dipahami. Tahap persiapan dimulai dari observasi di beberapa sekolah di Kecamatan Jambi Luar Kota untuk mengetahui sejauh mana penggunaan media pembelajaran oleh guru IPA serta koordinasi dengan MGMP IPA Rayon Jaluko Kab. Muaro Jambi, Provinsi Jambi. Tahap pelaksanaan yaitu pelatihan pengembangan content e-learning untuk pembelajaran IPA menggunakan edmoda. Hasil pengabdian memperlihatkan guru antusias dalam mengikuti pelatihan pengembangan content e-learning. Beberapa pertanyaan diajukan guru terkait bagimana cara penggunaan edmoda. Secara keseluruhan dapat dikatakan tujuan pengabdian tercapai yaitu dengan ditandai dengan antusias guru, berbagai masalah pengembangan content e-learning dapat diselesaiakan dan guru dapat menggunakan edmoda dengan baik dan benar. Kata kunci: e-learning, edmodo, Pembelajaran IPA. ABSTRACTIn the learning process, teachers are required to choose the right method. If the learning method used is conventioanl, it can reduce student’s enthusiasm and interest in learning at school. Problem in learning at school are often encountered especially when students experience learning difficulties. The solution to these problem is to carry out more interesting learning using edmodo based e-learning media. The main pupose of this media is to increase learning activities because edmodo is almost the same as facebook so hopefully with use of edmodo students will be more happy in physics learning and material will be easier to understand. The preparation phase start from obeservation in several school in the district of Jambi Luar Kota to find out the extent of the use of learning media by science teachers as well as coordination with the MGMP IPA Rayon Jaluko Districts Muaro Jambi, Jambi Province. The implementation phase is training in developing e-learning content for science learning using edmodo. The result of community service show that the teacher is enthusiastic in participating in training in developing e-learning content. Some questions were raised by teacher regarding how to use edmodo. As a whole, it can be said that purpose of community service is achieved, which is marked by the enthusiasm of the teacher, various problem in developing e-learning content can be completed and the the teacher can be use edmodo properly and correcly. Keywords: e-learning, edmodo, science learning

PKM INOVASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD/MI MELALUI PERMAINAN ULAR TANGGA Seruni Seruni; Fauzi Mulyatna; Arfatin Nurrahmah
SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 3, No 1 (2019): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

ABSTRAKKegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan mengatasi masalah yang dialami oleh guru di lingkungan Kelompok Kerja Madrasah Ibtidiyah Kecamatan Jagakarsa, Jakarta Selatan, yaitu kesulitan guru dalam menumbuhkan minat belajar siswa untuk mempelajari matematika karena kurang menguasai metode, model, pendekatan pembelajaran yang menyenangkan dan inovatif. Salah satunya dengan permainan ular tangga sebagai inovasi pembelajaran matematika di tingkat Sekolah Dasar. Ular tangga adalah salah satu permainan tradisional dimana papan permainan ular tangga terdiri dari kotak-kotak kecil yang sudah diberi nomor dan beberapa gambar seperti tangga dan ular, yang dapat menghubungkan kotak satu ke kotak yang lainnya. Permainan ular tangga dimodifikasi sedemikian rupa peraturannya serta bidang permainannya sebagai inovasi pendekatan pembelajaran matematika yang menyenangkan. Kegiatan pengabdian ini diikuti oleh 48 orang perwakilan guru MI se-Kecamatan Jagakarsa. Metode pelaksanaan kegiatan ini dengan melakukan penjelasan mengenai apa manfaat pendekatan permainan ular tangga serta bagaimana cara pemanfaatannya dan hubungannya dengan matematika, pengenalan permainan tradisional itu sendiri kemudian dilanjutkan pada implementasi permainan ular tangga, hingga membuat soal-soal matematika yang berkaitan dengan materi matematika menggunakan pendekatan permainan ular tangga. Luaran yang didapat dari kegiatan pengabdian ini, yaitu guru MI se-Jagakarsa dapat menerapkan pengetahuan yang didapat dari kegiatan pengabdian ini kepada siswa. Kata kunci: pembelajaran matematika, permainan, ular tangga ABSTRACTActivity Community Service aims to address problems experienced by teachers in the Working Group Madrasah Ibtidiyah Jagakarsa, South Jakarta, namely the difficulty of teachers in fostering student interest to learn math because lack of control methods, models, learning approach that is fun and innovative. One of them with a game of snakes and ladders as an innovative learning of mathematics at the elementary level.Snakes and ladders is one of the traditional game of snakes and ladders board game which consists of small boxes that have been given a number and a few images such as ladders and snakes, which can connect one box to another box. Snakes and ladders game rules modified in such a way as well as areas of the game as an innovative approach to learning math fun. This service activities attended by 48 representatives of teachers MI se Jagakarsa. The method of this activity by doingan explanation of what the benefits of snakes and ladders to approach the game and how its use and its relationship with math, introduction to traditional games itself and then proceed to the implementation of the game of snakes and ladders, to create math problems relating to the material using a mathematical approach to the game of snakes and ladders. Outcomes obtained from these service activities, namely MI se-Jagakarsa teacher can apply the knowledge gained from this service activities to the students. Keywords: mathematics education, games, snakes and ladders

PEMBUATAN PUPUK ORGANIK PADAT DARI AMPAS BIOGAS (BIO-SLURRY) KOTORAN SAPI DI DESA PERESAK KABUPATEN LOMBOK BARAT Muanah Muanah; Karyanik Karyanik; Muliatiningsih Muliatiningsih; Suwati Suwati; Earlyna Sinthia Dewi
SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 3, No 1 (2019): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

ABSTRAKSalah satu faktor yang mempengaruhi keberhasilan masyarakat dalam bertani adalah kecukupan pupuk dalam pemeliharaan. Melihat fenomena yang terjadi beberap dekade ini masyarakat sering mengalami gagal panen disebabkan langkanya ketersediaan pupuk, sehingga menyebabkab masa pemupukan tertunda. Maka dari itu, kegiatan ini bertujuan untuk memberikan penyuluhan dan pelatihan kepada masyarakat desa Peresak untuk mengolah ampas biogas (Bio-Slurry) kotoran sapi menjadi pupuk organik padat. Kegiatan pendampingan ini dilakukan supaya masyarakat mampu mengahasilkan pupuk organik dengan kandungan hara yang tinggi. Selain itu, hasil yang diharapkan dari pupuk organik bio-slurry ini dapat mengurangi ketergantungan masyarakat terhadap penggunaan pupuk kimia, karena pupuk organik yang dihasilkan sudah mencukupi nutrisi yang dibutuhkan oleh tanaman dan dapat memperbaiki kondisi tanah secara perlahan serta dapat menekan biaya produksi. Kata kunci: Kotoran sapi, bio-slurry, pupuk organik, nutrisi.ABSTRACTOne of the factors affecting the success of the community in farming is the adequacy of fertilizer in the maintenance. Seeing the phenomenon that occurs several decades the community often experienced crop failure due to the scarred availability of fertilizer, so that the fertilization period is delayed. Therefore, this activity aims to provide counseling and training to the community of Peresak village to process biogas pulp (Bio-Slurry) of cow manure into solid organic fertilizer. This mentoring activity is done so that people are able to reduce organic fertilizer with high nutrient content. In addition, the expected result of bio-slurry organic fertilizer can reduce public dependence on the use of chemical fertilizers, because the resulting organic fertilizer is sufficient nutrients needed by plants and can improve soil conditions and can reduce production costs. Keywords: Cow manure, bio-slurry, organic fertilizer, nutrients.

KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PSIKOLOGI ANAK Wayan Resmini; Komang Sundara; Ni Putu Ade Resmayani
SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 3, No 1 (2019): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

ABSTRAKKeluarga merupakan pendidikan terpenting dalam perkembangan kehidupan manusia. Karena keluarga merupakan lingkungan hidup primer dan fundamental. Penanaman nilai-nilai moral secara praktis akan berproses dan ditentukan oleh keluarga. Dalam keluarga yang seharusnya merupakan wadah utama bagi pembentukan watak dan moral manusia sering berubah menjadi sumber malapetaka karena menurunnya tingkat pendidikan ahklak manusia, sehingga dalam bersikap dan beretika dalam kehidupan tidak obyektif. Materialisme dan individualism kian mendominasi kehidupan keluarga serta adanya pergantian arus globalisasi yang kian mendominasi kehidupan masyarakat dewasa ini, oleh karena ketidaksiapan individu menghadapi nilai-nilai baru dan lemahnya filter yang dilakukan oleh manusia dalam menyikapi globalisasi tersebut, sehingga dampak buruk dari globalisasi mulai dirasakan dalam kehidupan keluarga. Banyak keluarga yang kini cendrung mengidap karakter destruktif. Persoalan seperti ini tidak hanya berada pada fakta individual akan tetapi sudah nenjadi fakta sosial. Seperti halnya seorang perempuan menjadi pihak yang paling rentan menjadi sasaran korban tindak kekerasan. Oleh karena itu kaum wanita sudah semestinya mendapatkan perlindungan dari negara atau masyarakat agar terbebas dari ancaman kekerasan dan perlakuan yang dapat merendahkan manusia. Persoalan kekerasan dalam rumah tangga dapat terjadi kapanpun dan dimana saja. Karena persoalan kekerasan dalam rumah tangga baik korban maupun pelakunya tidak mengenal status sosial, status ekonomi maupun tingkat pendidikan. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan wawasan kepada masyarakat tentang kekerasan dalam rumah tangga dan implikasinya terhadap psikologi anak. Korban kekerasan dalam rumah tangga dapat terjadi pada keluarga tingkatan sosial manapun baik menengak ke bawah maupun menengah ke atas. Beberapa fakror yang menyebabkan kekerasan dalam rumah tangga antara lain : ekonomi, perselingkuhan, tekanan keluarga dan perkawinan usia dini. Kekerasan dalam rumah tangga terhadap perkembangan psikologi anak sangat berpengaruh terhadap tumbuh kembangnya anak selanjutnya terutama dalam berinteraksi dengan lingkungan Kata kunci: Kekerasan, Rumah Tangga, psikologi anak ABSTRACTFamily is the most important education in the development of human life since it is a primer and fundamental living environment. The giving of moral value practically will be proceeced and determinded by a family. A family should be a main platform to form behavior and moral of a human. But now, it is change to be a disaster because the declining level of human moral education with the result that human wills no longer act objectively. Materialism and individualism is now dominated family life compounded by the chace of globalization issues. This is happened due to the unpreparedness of individuals to face new values and the weak filter that is done by humans in responding to globalization. This makes the negative effect of globalization began to be felt in family environment. A lot of family nowdays tend to have desdructive characters. This kind of issue is not only takes place in the individual fact but also the social fact. As well as female who always be the most vulnerable party to being targeted by victims of violence. Thus, female should get protection from the goverment or society to be free from the threat of violence and treatment that can demean humans. The problem of domestic violence can occur anytime and anywhere because domestic violence both victims and perpetrators do not recognize social status, economic status or education level. This activity aims to provide understanding and insight to the community about domestic violence and its implications to children’s psychology. Victims of domestic violence can occur in families of any social level either the lower middle or upper middle. Some factors that cause domestic violence include: economy, infidelity, family pressure and early/underage marriage. Violence in the household against the psychological development of children is very influential on the growth and development of children, especially in interacting with the environment Keywords: Violence, Household, Child Psychology

PELATIHAN PEMBUATAN DESAIN PROTOTIPE APLIKASI MENGGUNAKAN PROTO IO UNTUK MENUMBUHKAN MINAT PEMBELAJARAN PEMROGRAMAN di SMK NASIONAL MALANG Lia Farokhah; Fadhli Almu'iini Ahda; Suastika Yulia Riska
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 3, No 1 (2019): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

ABSTRAKMata pelajaran pemrograman merupakan salah satu mata kuliah kosentrasi atau jurusan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) atau perguruan tinggi berbasis komputer. Mata kuliah pemrograman menjadi salah satu kesulitan yang dihadapi siswa-siswi maupun mahasiswa dalam menempuh pembelajaran sesuai kosentrasi atau jurusan mereka. Hal ini sangat kontradiksi dengan jurusan yang mereka ambil sehingga perlu di ujicoba pengembangan pedagogi pengajaran untuk menunjang motivasi belajar dalam pemrograman. Pengembangan pembelajaran menjadi sangat penting karena selain kita berada pada abad teknologi yang membutuhkan lebih banyak aplikasi yang harus dikembangan untuk membantu kehidupan manusia. Pengembangan pedagogi pengajaran juga digunakan untuk menumbuhkan motivasi belajar pemrograman agar siswa-siswi atau mahasiswa dengan jurusan atau kosentrasi computer bisa menyukai mata pelajaran pemrograman dimana pada akhirnya menunjang kualitas lulusan yang dihasilkan sesuai bidangnya. Dalam pengembangan pedagogi pada pengabdian masyarakat yang dilakukan di SMK Nasional Malang dilakukan dengan melakukan pre test pertanyaan kuesioner sebelum dan sesudah diadakannya pelatihan pembuatan prototipe aplikasi menggunakan software instan PROTO IO. Hasil yang didapat dari analisis kuesioner didapatkan peningkatan motivasi belajar pemrograman sebesar 76,67% dan peningkatan motivasi minat menjadi programmer sebesar 16,66%. Kata kunci: pedagogi, pemrograman, motivasi belajar, aplikasi ABSTRACTProgramming lesson is one of the concentration courses or majors in Vocational Schools (SMK) or computer-based colleges. Programming lesson become one of the difficulties faced by students according to their concentration or their majors. This is very contradictory with their majors so that it is necessary to test the development of teaching pedagogy to support learning motivation in programming lesson. The development of learning is very important because besides we are in the technology era that requires more applications that must be developed to help human life. The development of teaching pedagogy is also used to foster motivation to learn programming lesson so students with majors or concentrations of computers can like programming lesson which ultimately support the quality of graduates produced in their fields. In the development of pedagogy on society service carried out in SMK Nasional Malang, questionnaire were conducted before and after the training on making prototype applications using PROTO IO with instant software. The results obtained from questionnaire showed that an increase in programming learning motivation with 76.67% and an increase in motivation to become a programmer of 16.66%. Keywords: pedagogy, programming, learning motivation, application

MANAJEMEN PENGELOLAAN BUMDes MANDIRI SEJAHTERA Jumaiyah Jumaiyah; Wahidullah Wahidullah; Solikhul Hidayat Solikhul Hidayat; Luky Mudiarti; Siti Aliyah
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 3, No 1 (2019): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

ABSTRAKProgram pengabdian ini dilaksanakan pada BUMDes Mandiri Sejahtera Desa Pancur Kec. Mayong Kabupaten Jepara. Kegiatan ini berlangsung selama 6 Bulan tahun 2019. Usaha mitra di bidang simpan pinjam dan dagang. Kondisi mitra selama ini mengalami kredit macet,serta legalitas hukum yang kurang lengkap, dengan kondisi seperti itu mitra menjadi tidak semangat lagi untuk meneruskan usahanya di BUMDes. Berdasarkan kesepakatan dengan mitra, tim pelaksana akan memberikan solusi berupa workshop manajemen kredit macet, serta memberikan legalitas dan motivasi. Hasil dari kegiatan ini mitra menjadi paham dalam menagani kredit macet serta urus perijinan yang belum di miliki oleh BUMDes seperti ijin sertifikat halal dan BPOM. Kata Kunci: BUMDes; Manajemen kredit; motivasi ABSTRACTThis service program is carried out at BUMDes Mandiri Sejahtera Desa Pancur Kec. Mayong, Jepara Regency. This activity will last for 6 months in 2019. Business partners in the field of savings and loans and trade. The condition of partners has been experiencing bad credit, as well as incomplete in law legality, with such conditions the partners are no longer eager to continue their business in BUMDes. Based on an agreement with partners, the implementation team will provide solutions in the form of bad credit management workshop, and provide legality and motivation. As a result of this activity the partners become aware of handling bad loans and take care of licenses that are not yet owned by BUMDes such as permits for halal certificates and BPOM. Keywords: BUMDes, Credit management, Motivation.

MEKANISASI ALAT DAN DIVERSIFIKASI BERBAGAI PRODUK OLAHAN SINGKONG UNTUK MENINGKATKAN PANGSA PASAR DI DESA GANDASOLI KABUPATEN SUBANG Roni Suhartono; Slamet Rahayu
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 3, No 1 (2019): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

ABSTRAK Desa Gandasoli merupakan suatu desa yang ada di Kabupaten Subang, dengan populasi masyarakatnya bekerja menjadi petani singkong. Permasalahan muncul ketika panen harga singkong sangat murah, sehingga perlu diolah lebih lanjut, akan tetapi tidak faham bagaimana cara pengolahannya. Tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Politeknik Negeri Subang menawarkan solusi kepada masyarakat desa Gandosoli berupa pembentukan KUBE (Kelompok Usaha Bersama), pemberian mesin, pelatihan pengolahan singkong dan manajemen pemasaran, serta pengurusan izin jual berbentuk Pirt. Setelah melakukan serangkaian kegiatan tersebut terjadi peningkatan keterampilan dan pengetahuan dalam mengolah singkong dan terbentuklah KUBE dengan nama Gandasoli Mandiri yang siap dalam memproduksi olahan singkong. Olahan singkong yang sudah siap jual adalah opak dan tepung aci. Kata kunci: PKM, pengolahan singkong, desa Gandasoli. ABSTRACTGandasoli Village is a village in Subang Regency, with a population of people working as cassava farmers. The problem arises when harvesting cassava prices very cheap, so it needs to be processed further, but do not understand how to process. Community Service Team (PKM) The Subang State Polytechnic offers a solution to the community of Gandosoli village in the form of the establishment of KUBE (Joint Business group), machine delivery, cassava processing training and marketing management, and management Pirt-shaped selling permit. After doing a series of activities, there is an increase in skills and knowledge in processing cassava and formed KUBE with the name of Gandasoli Mandiri ready in producing processed cassava.Processed cassava that is ready to sell is opak and starch. Keywords: PKM, cassava processing, Gandasoli village

PROGRAM PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN DI PERGURUAN TINGGI Hadi Pajarianto; Andi Muhammad Adigoena; Imran Ukkas; Imam Pribadi
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 3, No 1 (2019): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

ABSTRAKTujuan Program Pengembangan Kewirausahaan Universitas Muhammadiyah Palopo adalah menghasilkan mahasiswa dan alumni berwirausaha yang mandiri berbasis iptek, melalui program yang terintegrasi dengan melibatkan dosen, narasumber, mahasiswa, dan calon alumni. Kegiatan program yang dapat menjadi solusi bagi permasalahan kewirausahaan, antara lain (1) pengembangan jiwa wirausaha dan motivasi bisnis, (2) pelatihan manajemen dan skills usaha bagi tenant, (3) pengembangan jejaring dan kelembagaan wirausaha; (4) konsultasi dan afirmasi bisnis, (5) membuka akses modal untuk berwirausaha (6) memfasilitasi tenant dalam berwirausaha untuk menghasilkan wirausaha baru. Program ini melakukan pembinaan kewirausahaan kepada 20 tenant mahasiswa dan alumni. Pada akhir program, sebanyak 6 tenant mahasiswa dan alumni menjadi wirausaha baru pada berbagai bidang, dengan produk berkualitas yang dapat bersaing dengan produk sejenis. Melalui daya inovasi dan bisnis, bidang yang digeluti oleh tenant yang mandiri adalah (1) Bua Hydrofarm; (2) gerobak kuliner; (3) edubooks store; (4) edureptil; (5) kuliner KriboU; dan (6) busana muslimah dan foto copy.Kata kunci: kewirausahaan, bisnis, tenant ABSTRACTThe objective of Entrepreneur Development Program is to create the students and alumni who can set up their own business autonomously based on science and technology. The program is conducted integrative by involving the lecturers, the experts, the students, and the alumni. The programs that can be a solution of entrepreneurship problems are: (1) development of entrepreneurship spirit and business motivation, (2) business skill and management training for tenants, (3) development of business network and institution, (4) business consultation and affirmation, (5) discovering the capital access for business, and (6) facilitating the tenants to develop their business. This Program involves 20 tenants of both students and alumni. At the end of this program, there are six tenants become new businessman/woman in various sectors with good quality and competitive products. Through business incubator, the tenants develop their business in: (1) Hydro farm; (2) culinary cart; (3) edu-book store; (4) edu-reptile; (5) KriboU culinary; and (6) muslimah fashion and photocopy.Keywords: enterpreneurship, business, tenant

PKM MODEL PEMBELAJARAN DI PONDOK PESANTREN AN-NAHL DARUNNAJAH 5 CIKEUSIK Arfatin Nurrahmah; Fauzi Mulyatna; Indra Martha Rusmana
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 3, No 1 (2019): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

ABSTRAK Kegiatan PKM Model Pembelajaran di Pondok Pesantren An-Nahl Darunnajah 5 Cikeusik, Pandeglang ini bertujuan untuk menjadikan guru sebagai pendidik yang berkualitas dan membawa suasana menyenangkan, dapat mengoptimalkan belajar peserta didik meningkatkan motivasi peserta didik menjadi lebih tinggi, sehingga mempunyai rasa senang dalam mengikuti proses pembelajaran. Kegiatan ini diharapkan mampu memberikan gambaran bagi guru mengenai model pembelajaran untuk mengembangkan dan mengoptimalkan kemampuan softskill peserta didik dalam kegiatan pembelajaran di Pondok Pesantren An Nahl Darunnajah 5. Peserta dalam kegiatan pelatihan ini adalah seluruh pengajar di Pondok Pesantren An-Nahl Darunnajah 5. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan yang telah dirumuskan di atas adalah memberikan informasi dalam penerapan Model Pembelajaran dengan Kombinasi Cooperative Learning. Materi yang diberikan saat pelatihan memuat pengenalan, perancangan dan penerapan. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan dalam tiga tahap, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kata kunci: Model Pembelajaran ABSTRACTPKM Activities Learning Model at Pondok Pesantren An-Nahl Darunnajah 5, Cikeusik, Pandeglang, Aims to make teachers a quality educator, and bring a pleasant atmosphere, can optimise student learning to increase the motivation of learners to a higher level, so have the pleasure of following the learning process. This activity is expected to provide a description for teachers on the model of learning to develop and optimize the ability of the student softskills in the learning activities at Pondok Pesantren An Nahl Darunnajah 5. Participants in this training activities are all teachers in Pondok Pesantren An-Nahl Darunnajah 5. The method used to achieve the above-formulated objectives is to provide information in the implementation of the learning Model with a combination of Cooperative Learning. The materials provided during the training contained the introduction, design and implementation. The implementation of this activity is conducted in three phases, namely the preparation, implementation, and evaluation.

PENGEMBANGAN USAHA PRODUKSI JAMUR TIRAM KELOMPOK WANITA TANI BERBASIS WILAYAH Hernawati Hernawati; Aisah Jamili; Didin Hadi Saputra
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 3, No 1 (2019): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

ABSTRAKUsaha bersama jamur tiram yang dijalankan oleh Kelompok Wanita Tani “Karya Muda” di Desa Kebun Ayu Kecamatan Gerung Kabupaten Lombok Barat dengan tujuan membantu keuangan keluarga memiliki permasalahan, diantaranya terbatasnya jumlah produksi jamur, akses permodalan manajemen usaha, sumber daya manusia yang terbatas, belum mampu mengadministrasikan, mendokumentasikan hasil produksi jamur tiram melalui media pemasaran agar output mampu beredar di jaringan pasar yang lebih luas dan dikenal oleh masyarakat luas. Solusi yang ditawarkan memfasilitasi dalam proses produksi yaitu memberikan bantuan alat pres baglog, pelatihan pengolahan hasil produksi jamur, perluasan akses pasar, meningkatkan kemampuan manajerial, meningkatan pendapatan mitra, serta mendaftarkan merek dagang mitra. Hasil dalam program kemitraan masyarakat ini adalah memberikan bantuan alat pres baglog untuk meningkatkan produksi jamur, memberikan penyuluhan dan pelatihan pengolahan hasil yaitu pembuatan krispy, bakso dan nughet jamur, setelah pelatihan masyarakat mampu mengolah jamur menjadi produk olahan yang sehat dan produk olahan dari mitra bisa diikutsertakan dalam pameran yang diadakan di Kantor Bupati Lombok Barat. Kata kunci : Produksi, Manajemen, Pemasaran, Jamur Tiram ABSTRACTThe joint venture of oyster mushrooms run by the "Karya Muda" Women's Farmer Group in Kebun Ayu Village, Gerung District, West Lombok Regency with the aim of helping family finances has problems, including the limited number of mushroom production, access to capital for business management, limited human resources, have not been able to administer, document the results of the production of oyster mushrooms through marketing media so that output is able to circulate in a wider market network and is known by the wider community. The solution offered facilitates the production process, which is to provide assistance with press baglog tools, training on mushroom production results, expanding market access, increasing managerial skills, increasing partner income, and registering partner trademarks. The results of this community partnership program are providing baglog press tools to increase mushroom production, providing counseling and results processing training, namely making krispy, meatballs and mushroom nughets, after training the community is able to process mushrooms into healthy processed products and processed products from partners can be included in the exhibition held at the West Lombok Regent's Office. Keywords : Production, Management, Marketing, Oyster Mushrooms.

Page 1 of 2 | Total Record : 19

1 2

Filter by Year

2019 2019

Filter By Issues

All Issue Vol 8, No 1 (2024): March (In Progress) Vol 7, No 4 (2023): Desember Vol 7, No 4 (2023): Desember (In Progress) Vol 7, No 3 (2023): September Vol 7, No 2 (2023): June Vol 7, No 1 (2023): March Vol 6, No 4 (2022): Desember Vol 6, No 3 (2022): September Vol 6, No 2 (2022): Juni Vol 6, No 1 (2022): Maret Vol 5, No 1 (2021): Desember Vol 4, No 3 (2021): Agustus Vol 4, No 2 (2021): April Vol 4, No 1 (2020): November Vol 3, No 2 (2020): Mei Vol 3, No 1 (2019): November Vol 2, No 2 (2019): Mei Vol 2, No 2 (2019): Mei Vol 2, No 1 (2018): November Vol 1, No 2 (2018): Mei More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Zulkarnain

Contact Email
dzul9787@gmail.com

Phone
+6287832631987

Journal Mail Official
selaparang.ummat@gmail.com

Editorial Address
Jl. KH. Ahmad Dahlan No.1, Pagesangan, Kec. Mataram, Kota Mataram, Nusa Tenggara Bar. 83115

Location
Kota mataram,

Nusa tenggara barat

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Zulkarnain

Contact Email dzul9787@gmail.com

Phone +6287832631987

Journal Mail Official selaparang.ummat@gmail.com

Editorial Address Jl. KH. Ahmad Dahlan No.1, Pagesangan, Kec. Mataram, Kota Mataram, Nusa Tenggara Bar. 83115

Location Kota mataram, Nusa tenggara barat INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Zulkarnain

Contact Email
dzul9787@gmail.com

Phone
+6287832631987

Journal Mail Official
selaparang.ummat@gmail.com

Editorial Address
Jl. KH. Ahmad Dahlan No.1, Pagesangan, Kec. Mataram, Kota Mataram, Nusa Tenggara Bar. 83115

Location
Kota mataram,

Nusa tenggara barat

INDONESIA